VISUAL ASPECT OF THE LANGUAGE TEXTBOOKS IN MULTICULTURAL EDUCATION
Keywords:
visual, non-verbal, textbook series, culture, paradigm.Abstract
This paper is an attempt to explore some of the issues and challenges that are embedded in learning a foreign language in multicultural society. It deals with visual non-verbal textbook series for those kids who study English as a foreign language.
References
Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания / Б. Г. Ананьев. - М.: Наука, 1977. - 379 с.
Брунер Дж. Процесс обучения / Дж Брунер. - М.: Прогресс, 1962 - 190 с.
Веккер Л. М. Психологические процессы / ..- Л М. Веккер. - Л.: Изд-во ЛГУ. - т.1. - 1981.- 240 с.
Венгер Л. А. Восприятие и обучение / Л. А. Венгер - М.: Просвещение, 1969 - 340 с.
Занков Л. В. Метод и организация исследования / Л. В. Занков // Обучение и разви¬тие [под ред. Л. В. Занкова] - М.: Педагогика, 1975 - С. 21-45.
Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе / И. А. Зимняя. - М.: Просвещение, 1991.- 222 с.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии- В 2-х т. / С. Л. Рубинштейн. - Т.1.- М.: Педагогика,1989. – 483 с
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
